安全性与合理性

B.美观性与和谐性

C.发展性与挑战性，还有多变性。就如带学生们出去户外活动，首先安全第一。一切都要在安全的条件下实施，其次考虑合不合理，可不可行。然后注重它的美观度和和谐因素。最后考虑到这些活动都要推动学生的思维能力的发展。