校训
进德 修业 博学 笃行
（1）《周易·乾·象》“君子进德修业，忠信，所以进德也修辞立其诚，所以局业也······君子进德修业，欲及时也”。
（2）《四书中庸》“博学之，审问之，申思之，明辨之，笃行之，有弗学，学之勿能，弗措也有弗问，问之弗知，佛措也有弗思，思之弗得，弗措也有佛辨，辨之弗明，弗措也有弗行，行之佛笃，弗措也人一能之，已百之人十能之，已千之”。
涵义
高等院校的办学宗旨是为国家培养有用的人才，衡量人才的标准是德才兼备，要培养德才兼备的优秀人才，需要有德才兼备的优秀的教师，因此无论教师还是学生都要不断提高自己的道德修养和业务能力，广泛的获取知识，知识并把它运用到社会实践中，则是提高道德修养和业务的必由之路，这条校训强调德才兼备，知行全一，比较全面的概括了高校的办学宗旨，优秀人才的培养校准和培养人才有效途径。另外构成这条校训的两条短语分别出自中国古代的两部经典文献，有着厚重的文化内涵和较高的文化品位，且周易发祥于安阳，也从侧面揭示了学校所在地的厚重的文化底蕴。
