教育层次是指什么

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  教育的主体性要素包括哪些 从宏观角度看，教育活动由教育主体、教育目标、教育内容、教育手段、教育环境、教育途径六个要素构成；从微观角度看，教育活动由教育者、受教育者、教育内容和教育手段...
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  品格教育和道德教育的区别 品格教育又称为品德教育，是一个概括词。一般用来描述为培养孩子的良好品德而加以教育的训练，帮助孩子未来在个人和社会生存有帮助的教学。品格教育主要分为两个大方...
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  从历史发展来看近代教育主要以 一、不同价值取向的教育目的观★★★★教育目的的价值取向，即对教育目的的价值性进行选择时所具有的倾向性。教育目的的价值取向问题是教育理论中最为重要的领域。...
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  教育个体功能的类型 教育的个体功能教育的个体功能，即教育对人的功能，是教育的本体功能，按教育功能的性质来分，可以分为两大类——教育对个体的正向功能和教育对个体的负向功能。一、 正...
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  什么是教育的多种形态 教育形态可以划分为学校教育、家庭教育和社会教育。教育形态是指教育这一社会现象存在的形式和状态，教育自产生之日起，就有着不同的表现形式。学校教育就是教育者利...