初中化学课中融入德育不仅能够活跃课堂气氛，让化学教学不再枯燥，也能够对学生的品德进行教育，让他们成为更加全面的人才。

德育教育不是生硬的塞给学生，而是通过良好的师生关系，在潜移默化中渗透到学生的心里，这样才能够起到最好的效果。

化学教材里面拥有的素材非常丰富，如何去挖掘和利用就需要教师群体们多下工夫研究，将化学和品德教育这两个看似千差万别的学科进行融合，对学生循循善诱，在课堂中适时点拨，让学生的综合素质得到提升。