就是,提前从高二招收一些比较聪明天资好的学生,在这里特殊培养,一般少数民族很多。大学上五年,一种试验性质。预科教育对提高少数民族学生的文化基础知识,使更多的少数民族学生升入高、中等专业学校学习起了很大的作用,它已成为主要为少数民族学生举办的独具特色的办学形式,是民族教育的重要组成部分。