主题：这次课程的名称

教学目标：一般是三维目标，包括情感能力，技能

教学重难点分析：教学重难点一般就是教学目标难点，就是孩子们不容易掌握的地方

教学准备

主要的教学过程（导入，操作探索，实践评价，作业）

教学反思：就是我们上课遇到的问题，以及不足和优点的地方