传统教师呢是在应试教育的教育之下形成的一种传统固定的死板的老师，一切以老师的教为主，不让学生参与到学习的过程中来。

一种只许老师讲学生听不听无所谓现在新课程教师角色的改变了，就是教师是学生学习的引导者和发展的促进者，教师是教育教学的研究者和实践的反思者，是课程的建设者和开发者。

教师还是社区型的开放教师，所以，传统教师与新教师角色的比较的话，新教师要更多角色。