教师因材施教的前提是深入了解学生的个性特点和内心世界、针对学生个人特点进行教育、和学生保持良好的关系、根据学生年龄特点有计划地进行教育。

教师实施因材施教应该深入细致地研究和了解学生，对上、中、下的学生典型作重点的个案研究，然后由点到面逐步推进。