认可的。

随着社会及科技的发展对复合型人才的需求，双学位人才培养模式得到社会的认可。

我国高等教育规模的扩大，大学生数量随之增多，很多学生为了增加就业筹码或继续深造选择辅修双学位

因而给高等教育教学管理工作也带来新的难题。

双学位培养质量是人才培养的核心工作，更需要不断地提高与完善。

双学位培养质量相关的研究促进本科教育事业的传承与创新

并且培养更多优秀的具有不同学科背景的复合型人才具有重要的意义。