现如今，学生厌学现象普遍，信息加工发展，激发动机，联想学习，指引注意以及态度这四个重要观点在教师教学中的应用，对教师激发学生的学习兴趣，改善甚至改变学生的厌学心理，促使他们积极爱好学习提出重要的建议。有利于促进国家教育发展与创新。