高中分学科专业，是目前新高考的一项举措。
首先，从职业生涯规划讲起。以前高中学习生活中，只有一个主要目的，高考，这其中经历了，先填志愿再高考，后高考分数出炉再填志愿，而无论哪种方式，缺乏志愿的保护，有的学生志愿填错了，直接从本科掉到专科，甚至没有大学可读。志愿的填写也与本人的志向，兴趣不符，大多数学生或在家庭干预，学校根据分数指导填写，懵懵懂懂地就走上了以后的职业通道。我想这并不利于个人发展和社会职业协调发展。高中若有职业生涯规划，有明确的奋斗目标，高中三年的学习更有目的性，如艺术生，体育生。
再者，在高中有明确专业分科的选择，从高校的层面来说，更有利于选拔优秀的人才。如奥赛的设置，高中生可以发现自已的潜能，或理论研究，或动手实验，为高校提供储备人才。而高中学科组合，也为有个性的学生提供全面发展平台，让学生清楚以后专业必须具备的基础文化知识。
最后，对于家庭而言，父母的文化选择对学生是潜移默化，学生有兴趣爱化，也有父母文化影响，对于高中分专业学科设置，更进一步强化了文化选择，也优化了职业的协调组合。
任何改革，先试先行，有利有弊，例如，如今艺术体育生的大军越来越壮大，有的可能忽略基础文化的学习。日前，对于两类考生要求文化也有所提高。
高考，高中学习生活的专业分科，职业生涯规划非常有必要。
