在柏拉图看来，理想的国家需要哲学家，也需要军人和手工劳动者。他认为不同的人的先天素质是不一样的，对所有的人实施同样的教育不会发生作用，但国家可以根据人的天分把他们培养成国家需要的哲学家、军人和手工劳动者，从而维持理想国家秩序的稳定。