活动目标:

1、引导幼儿大胆地交流关于姓名的由来,了解自己名字的独特性和 含义。

2、感受中国姓氏的丰富,激发幼儿认识百家姓的兴趣。

活动准备:

1、事先请幼儿向家长了解自己的名字写法、含义和取名字的小故事。

2、写有幼儿名字的小纸片分成四行贴在大黑板上。

活动过程:

一、寻找名字的秘密

1、请你们猜猜这些写满字的小纸片上写的是什么字(幼儿的名字卡片排成四排,做好标记)

2、你能找到自己的名字在哪里吗(“我的名字在第几行、第几个,我叫***)

3、这些名字都一样吗

4、总结:原来,我们每个人的名字都是不一样的,有的名字都是有两个字或者是三个字组成的,有的名中有个别字是一样的,有的字是边旁上一样的。

二、寻找姓的秘密:

1、名字中的第一个字是什么

2、你们的姓是怎么来的

3、能不能把名字前面的一个字改掉呢,为什么

4、小结:有的孩子是跟爸爸姓,有的`孩子跟妈妈姓。

5、你知道有哪些姓吗(幼儿举例,教师写出黑板上没有的姓氏,当幼儿说出黑板上的姓时,教师把这张卡片拿出来,让幼儿了解)以擂台赛的方式进行讲述,以激起幼儿的兴趣。

6、教师总结:我们中国的地方可大啦!一共有10几亿的人口,所以有好多的姓,那么多的姓我们就叫他百家姓。(出示自制《百家姓》的书)

三、说说我的名字:

1、你们的姓是跟爸爸妈妈的,不是随便起的,那你们的名字是怎么来的,有什么小秘密吗

2、小结:原来我们的爸爸妈妈不是随随便便给我们取名的,都是有一定意义的,表达了爸爸妈妈对我的期望,和对我们美好的祝愿。

活动延伸:

1、你喜欢自己的名字吗

2、你除了这个名字,还有别的名字吗别人会怎么叫你

3、你愿意为朋友取一个即特别又好听的名字吗