乡村文化是中华传统文化中极为重要的一部分，教育生态观下的农村学校教育不仅有助于乡村文化的传承，同时还为其传播和发展提供了可能性。

农村学校会进行开展地方课程的方式，让乡村文化走进课堂教学中，提升了学生对自身周边乡村文化重视程度的同时也培养了两者之间的感情。

在这个基础上，农村学校培养出的人才会在注重个人发展的同时反哺乡村文化，促进乡村文化的传播和发展。