夸美纽斯（1592-1670），17世纪捷克教育家，一生致力于民族独立、消除宗教压迫以及教育改革事业。各类著作265种，主要有《大教学论》《母育学校》等。

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研究教育学的发展，我们就不得不谈教育学之父——夸美纽斯。他命途多舛，12岁成为孤儿。成年后，国家历经战争摧残，人民饱受瘟疫横行，亲人相继染疫丧生。为了不让自己经历的苦难在儿童身上重演，夸美纽斯的研究对象更关注于成年人周围的儿童世界，主张进行适应于自然法则的儿童教育研究。