要坚持马克思主义的立场、观点、方法分析之要在按社会主义的要求和建设的需要，做好取舍和创造性的转化之要通过分析、鉴别、取舍和改造，剔除那些带有明显的阶级和时代局限性的成分，继承那些反映普遍性、共同性和一般性道德要求

首先，把中华传统美德教育和社会主义教育，以及新世纪的爱国主义教育有机结合起来。

其次，坚持传统美德教育与环境育人结合起来。

再次，学校将传统美德教育与制度育人结合起来。将传统美德教育与活动育人有机结合起来。