美国教育的组织原则：教育的多元化（包容性，核心是尊重他人）、社会的公正（教育人要对社会有贡献）、教育平等（对残障和弱势群体更加关注）。美国依据这三个原则，更好地完成教育的根本任务——培养合格的公民。
教育的多元化、社会的公正、教育平等也反映了美国社会的基本价值观。美国通过教育来强化其价值观，要想成为合格的公民，就必须要先做人、再做事。因此，美国的教育标准、教育措施都是围绕培养合格公民的教育理念展开的。例如：加州“共同中心标准”是要求学校在帮助学生毕业后、能够更好地适应社会工作环境、所设立的课程教学标准。加州的教学大纲中规定中小学学生所学课程分为核心课程和非核心课程。所有的课程也都是围绕“有用的知识”而设置，在培养人才时也更加注重知识、技能、态度和智慧的训练和培养.
