学校的起源有两类：东方的中国是学者（如孔夫子）讲学发展为私塾，史官（如老子）传学反展为官学，二者相互补充、结合，直至现代采用了西方体制的洋学校。当代西方学校道德教育该书由冯增俊教授著，广东教育出版社1993年出版，共38万字。该书是国内第一本系统介绍和研究西方学校道德教育的专著，系统探讨西方学校道德发展的社会动因、历史沿革和阶段特征，研究了当代西方学校德育中最有影响的八大理论流派还引介考证了对中国有密切影响的21个国家的学校德育以及教育。在综合比较基础上，揭示西方学校德育从传统转向现代的基本进程及得失成败，发展与改革的特点