1071年,威廉一世成了英格兰王国的首任国王,1282年英格兰王爱德华一世征服了威尔士,使威尔士并入英格兰王国。1588年英国海军摧毁西班牙“无敌舰队”,取代西班牙成了海上强权,伊丽莎白一世开拓了大英帝国的时代。
原创| 2022-10-10 15:40:50 |浏览:0
1071年,威廉一世成了英格兰王国的首任国王,1282年英格兰王爱德华一世征服了威尔士,使威尔士并入英格兰王国。1588年英国海军摧毁西班牙“无敌舰队”,取代西班牙成了海上强权,伊丽莎白一世开拓了大英帝国的时代。
《罗兰之歌》(1080)是中世纪欧洲最著名的英雄史诗。
《熙德之歌》(1140)是一部反映西班牙人民反抗阿拉伯人侵略的英雄史诗,着重讴歌英雄人物熙德英勇善战、忠君爱国、对敌狠对友亲的崇高品德。
《伊戈尔远征记》(1185-1187)谴责罗斯国内王公们的内讧引起外族的入侵,赞美勇士伊戈尔。
《尼伯龙根之歌》(1200)用公元5世纪日耳曼民族大迁移时代的传说,反映12世纪封建社会的社会现实和思想意识。
比二战后的美国还要强大,从拿破仑之后,直到威廉二世,世界上没有一个人或者一个国家认真考虑过挑战大英帝国的霸权。世界上,除了欧洲大陆,几乎都是大英帝国的碎片,美国也是它的碎片,五百年来,全世界都在向大英帝国的生活方式靠拢。
随着“日不落帝国”的日益扩张,大英博物馆也成了其殖民事业最有力的展示台。通过掷金购买、组织考古发掘,甚至明目张胆的劫掠,世界文明的各类载体如春潮汹涌般汇入大英博物馆。最有名的莫过于库克船长藏品、埃及古物、埃尔金石雕以及敦煌文书的入驻。
詹姆斯·库克是继哥伦布之后在海洋地理方面拥有奠基性贡献的航海家,因进行了三次南太平洋的探险航行而闻名于世。他发现了澳洲大陆,并以英国政府的名义把澳大利亚东海岸命名为新南威尔士。从此,大英帝国的殖民版图增加了最大的那部分。库克船长还考察了南极洲,以及南太平洋包括复活节岛、汤加、新赫布里底、新喀里多尼亚、诺福克岛及后来以他命名的库克群岛等岛屿。他在远洋航行中获得的奇珍异宝,分别于1771年和1775年两次送入大英博物馆的仓库,成为“在精美的埃及藏品来到前馆内最受欢迎的展品”。
精美的埃及藏品随着帝国事业的扩大,纷至沓来。1798年,被异族统治了两千余年的埃及迎来一个新的征服者——拿破仑·波拿巴。士兵们在距离尼罗河三角洲40英里外的罗塞塔(Rosetta)重修防御工事时,挖出一块刻有三种文字的花岗岩石碑,这块石碑就是后来被命名为罗塞塔碑的镇馆之宝。这块石碑作为法国人的战利品,却最终落户大英博物馆,见证的是英法在争夺中东过程中的血雨腥风。
在尼罗河河口海战中败北的拿破仑,抛下军队,独自回到法国。1801年,法国向英国与埃及的将领投降,之后签署的亚历山大协议要求法国人交出一切文物,包括罗塞塔碑。上面镌刻的象形文字,最终还是由法国学者商博良破译。自此,世人才能识读木乃伊、莎草纸上的古老文字。
1799年,英国驻土耳其大使第七代埃尔金伯爵托马斯·布鲁斯贿赂土耳其驻希腊官员,命人从希腊帕特农神庙上取走或在整个雅典卫城发掘雕塑、建筑物的构件,并将其运到英国。1816年,英国政府购得此批石雕,存放于大英博物馆。为此,亲希腊的英国浪漫主义诗人拜伦在《恰尔德·哈罗尔德游记》中控诉道:“麻木不仁的是那些不掉泪的眼睛,看着英国人的手破坏你的城墙,搬走你残破的圣坛……”
希腊自1829年从奥斯曼帝国的统治下独立后,不断向大英博物馆索回这批取自帕特农神庙的国宝。而博物馆理事们则用一份声明婉拒了这一请求,帕特农石雕“是这个互联互通的世界藏品大家庭里的关键成分,他们都是世界共享遗产的一分子,超出了政治的彼此疆界”。
19世纪中后期,当殖民触角伸及远东,古老的中华文明打开尘封已久的大门。1856年到1932年间,大批西方世界的考古队深入西北,掠走大量文物。1907年,马尔克·奥莱尔·斯坦因在第二次中亚考古之旅时,沿着罗布泊以南的古丝绸之路来到敦煌。他从守洞的道士王圆箓手中,将藏经洞中发现的九千余件写本和五百多幅绘画带回英国。大英博物馆现藏敦煌文书多达13700多件,占存世敦煌文书的四分之一。
从切尔西庄园到蒙太古府,从汤利展厅到东西两座新楼的修建以及蒙太古府的拆除,从几个简单的建筑组合到成片的包括自然博物馆、地质博物馆、科学博物馆、大英图书馆等建筑群的落成,大英博物馆随着藏品和参观者的激增,不断进行扩容。如今的大英博物馆馆藏已达800多万件,涵盖了200多万年的人类历史。藏品之丰富、种类之繁多,为全世界博物馆所罕见。数量如此庞大的展品即便每年更换一次,轮流展出一百年也不能展示完全。更何况,捐赠和采购还在源源不断地进行。
美国博物馆专家乔治·布朗·古德曾说:“博物馆不在于它拥有什么,而在于它以其有用的资源做了什么。”这句话一直被西方博物馆奉为至理名言。如今,博物馆早已脱离传统博物馆对文物裒辑收藏、整理研究的内向性功能,而是愈来愈彰显其服务、教育的外向性功能。而这种有别于学校教育的独具体验性、沉浸式、个性化的教育方式,让具有现代教育理念的家长们趋之若鹜,一度形成博物馆热。每到节假日,大批海内外学生、学者涌入大英博物馆,在玻璃展柜间流连,在石雕画卷前驻足,在文物古迹前沉思,这大概是对斯隆爵士当年执意“以为公共之用”最好的回馈。
英国在19世纪初达到鼎盛,大约有4到5亿人口,占当时世界人口的四分之一。
领土约3367万平方公里,占到了世界陆地总面积的四分之一。帝国继16世纪的西班牙王国之后,被称为日不落帝国。
英国本土及其治下的自治领、殖民地、领地、托管地和保护国共同构成的大帝国,是当时有史以来领土面积最大的国家和最大的环球殖民帝
国。
不列颠帝国
如同“联合王国”以其构成的主体为“英格兰”为源,在中文里通常被称之为“英国”一样。“不列颠帝国”也以其本土核心的“英国”为源,通常被称之为“大英帝国”。
1914年英国参与了第一次世界大战。在其胜利后的1921年,根据巴黎和会夺取德国的前殖民地,领土面积达到3400万平方公里,覆盖了世界陆地的四分之一,是人类有史以来最庞大的国家,领土遍布包括南极洲在内的七大洲、四大洋,在大英帝国的领土上永远有太阳照射之地,所以有“日不落帝国”之称。