原创| 2022-10-10 13:51:00 |浏览：0
题主记得把握地理思想:整体与区域，整体看来美国田纳西河流域属于亚热带季风气候【更准确的来说应该称之为亚热带季风湿润性气候】，但是在区域具有特殊性，尤其降水是多因一果，换言之一个地区的降水情况要综合考虑多个因素:
1、田纳西河位于中部平原的南部（美国的东南部），冬季还是常有墨西哥湾带来大量的水汽且由于北美中部没有高山，北方冷气流长驱南下，这里是冬季南北冷暖气团交绥、争逐的场所，气旋活动频繁，且容易形成锋面雨，所以降水较多
2、田纳西河在阿巴拉契亚山西坡，冬季成为南下冬季风的迎风坡，冬季风经过五大湖、哈得孙湾广阔的水面，吸收了一定的水汽，到阿巴拉契亚山西坡后被抬升容易形成地形雨
3、到了夏秋季，墨西哥湾暖流增强，极地气流退缩，雨带北移到美国东北部到加拿大东南部一带，美国东南部被墨西哥湾暖湿气流和副高控制，降水稍少（相当于江淮的伏旱）
4、该流域位于阿巴拉契亚山地西坡，夏季时属于海洋风的背风坡，降水较少。
是霸权、霸凌、霸道。
霸权思维是饮鸩止渴。作为世界唯一超级大国，美国在许多领域都有着显著优势和巨大影响力。但是，在经济全球化时代，任何一个国家都不可能好处尽占，任何国家都无权包揽国际事务、主宰他国命运、垄断发展优势。只有每个国家尽己所能地实现充分发展，才能最终彼此成就。靠霸权打压中国产品和服务，或许能让美国在一时一事上攫取所谓的利益，但从长期来看，必会“丢了西瓜捡芝麻”，大大损害美国的国际形象和信誉。
霸凌行径不得人心。时至今日，美国依然固守冷战思维，以意识形态划线，肆意搞零和游戏，用“大拳头”代替“大格局”。靠这个套路，即使刷出了存在感、满足了“霸主心”、获得了大利益，却注定会遭到国际社会唾弃。
霸道作风损人害己。面对别人创新带来的竞争压力，美国一些政客和企业不去反思自身在互联网经济时代为什么经常“慢半拍”，却耍起工业革命时期养成的霸道作风，公然强买强卖、强迫技术转让，最终受伤的不仅是对方，更是美国自身经济发展。
美国教育的历史，从1636年哈佛学院建立算起，迄今不过300多年的历史，却成为世界上教育最发达的国家之一。
其发展变化大致分为4个阶段：
(1)教育的移植阶段。从17世纪至独立前是殖民地时期，其教育是宗主国教育模式的移植。教会垄断教育，具有强烈的宗教色彩。从初等学校一直到高等学校大多为移植宗主国的学校形式。
(2)教育的改造阶段。美国独立后至南北战争前，是教育制度的初创阶段。独立后的最初10年，因受战争造成的财政困难的政局动荡的影响，教育衰落，文盲大增。从制定宪法到南北战争前尤其是1814年抗英战争胜利后，美国走上了独立发展资本主义工业的道路，对促进教育发展起了重大影响。教育进入“觉醒的时代”。19世纪20年代美国掀起了一场席卷北部和中西部的公立学校运动。以公共税收来维持公立学校。
这不仅奠定了美国资本主义教育制度的基础，也成为美国普及义务教育运动的开端。随着公立学校的发展，师范学校应运而生。1839年，马萨诸塞州建立了美国第一所州立师范学校，随后各州也相继成立。这一时期虽然创建国立大学的议案未被通过，但联邦政府采取了鼓励建立州立大学的措施，州立大学纷纷建立起来。这时美国教育制度已初具规模，但尚未形成体系。
乔治州在美国东南部。乔治亚州，简称乔治州，为纪念英国国王乔治而得名。美国东南部7个州之一。北界田纳西州和北卡罗来纳州，南邻佛罗里达州，东北与南卡罗来纳州接壤，东南临大西洋，西毗阿拉巴马州。其面积152488平方公里，人口969万。首府亚特兰大。
美国1976年颁布的《终身教育法》作为世界上第一部终身教育法律，明确保障不同年龄、职业、民族、性别、生理缺陷、社会和种族背景等公民的终身学习权。在1965年颁布的《老年人法》中，美国启动了许多老年人项目，包括营养教育、送餐、交通、地区项目发展、法律帮助和研究以及老年教育。
依据此法还建立了联邦协调部门——老龄委员会，而州和地方政府也相应建立了组织机构以管理老龄项目。该法特别强调结合各州政府的小区发展政策，落实老年人的学习权利。除此之外，1975年的《禁止歧视老年人法》明确提出，要保障老年人的受教育权，凡政府出资的各种学习训练活动，必须为年满65周岁以上的老人预留一定的名额，同时不能将老年人排除在学员之外。
正常为7天时间，这个只是估计的大概时间，因为快递员收件，再分拣，到达一个城市以后，需要再分拣，到达目的地后还需要分拣、派送，这些都需要时间。
还有运送途中的道路情况、快递员分拣的快慢等等，都会影响快递到达的时间，时间有可能提前或延长。如没有按时到达，建议上网查询或是打电话催促一下。顺便跟踪一下货物情况