原创| 2022-10-10 13:39:31 |浏览：0
首先，感谢老师在平时照顾我的孩子，虽然这次考试成绩不理想，但是这些与家中教育以及孩子自身努力是分不开的。希望平时老师能够多多鼓励我家的孩子。
第二，平时在家中照顾孩子时，有什么需要注意的，怎样的家庭氛围才能够让孩子培养成自主学习的好习惯。
第三，孩子需不需要课外补习，有什么补习班和教材推荐我们家孩子擅长哪些学科，哪些又需要加强平时玩手机等电子设备需要多少注意
最后，孩子在学校的表现是一方面，在家中的表现也是一方面。对于我来说，孩子的健康茁壮成长与幸福快乐是我最看重的，这次虽然成绩不理想，但是也不希望老师在班级里公开批评检讨，谢谢老师。
围棋比较好，是国粹。
围棋，是一种策略性两人棋类游戏，中国古时称“弈”，西方名称“Go”。流行于东亚国家（中、日、韩、朝），属琴棋书画四艺之一。围棋起源于中国，传为帝尧作，春秋战国时期即有记载。隋唐时经朝鲜传入日本，流传到欧美各国。围棋蕴含着中华文化的丰富内涵，是中国文化与文明的体现。
国际象棋（Chess），又称西洋棋，是一种二人对弈的棋类游戏。
棋盘为正方形，由64个黑白（深色与浅色）相间的格子组成棋子分黑白（深色与浅色）两方共32枚，每方各16枚。虽然汉语称之为西洋棋或国际象棋，但是实际上它起源于亚洲，后由阿拉伯人传入欧洲，成为国际通行棋种，也是一项智力竞技运动，曾一度被列为奥林匹克运动会正式比赛项目。
1、第一要减少孩子的玩游戏的时间。
最好就是把它玩游戏的手机还有电脑没收一段时间。
2、第二多增加与孩子的互动时间，最好就是要多关心孩子户外生活。
还有家长有空的时间就要多带孩子出去外面进行一些户外的运动。从而减少孩子没事在家中打游戏的时间。
3、第三其实游戏也不是都是不好的。
可以引导孩子去玩一些益智的游戏还有学习软件。
4、第四在一些策略性的游戏也是可以给孩子玩的。
但是最好就是在家人的陪伴中玩，这样有利培养孩子的智力还有家长和孩子之间的关系。而且也不会让孩子整天沉迷于游戏。
5、第五要控制好孩子玩游戏的时间。
但是，不是一定就要禁止孩子玩游戏。可以在孩子表现好的时候，就可以让孩子玩游戏一会。这样孩子就不会沉迷于游戏中。
6、第六维护好孩子人际关系
孩子身边的朋友肯定都在玩游戏，他们下课了，放学后谈的最多的话题可能就是游戏内容，而此时如果自己的孩子不懂游戏，那么就没有办法融入到集体，他想交朋友所以才会玩游戏。
翁帆的第一段婚姻时间很短，那时候她还很年轻，没有孩子。翁帆是一位漂亮的知识女性，她学业有成。在知识的海洋里，努力拼搏。翁帆的第1段婚姻虽然没有孩子，但是他的第2段婚姻和物理学家杨振宁结合以后，杨振宁和前妻有三个儿女，这三个儿女对继母翁帆的评价都很好。
伊丽莎白二世是乔治六世的孩子。英国现任女王伊丽莎白二世出生于1926年，当时她的父亲阿尔伯特是时任英国国王乔治五世的次子，她的母亲伊丽莎白·鲍斯-莱昂是苏格兰的名门望族。由于是家中的长女，伊丽莎白从六岁起，便接受严格的教育，她曾获得四所大学授予的音乐和法学博士学位。她生性稳重、温和而又有主见，幼年倍受祖父乔治五世和父母的喜爱。后来因为她的伯父爱德华八世退位，她的父亲继承王位，成为乔治六世。乔治六世去世后她继位成为伊丽莎白二世女王。
1、家长要做好表率，树立榜样 对于成年人来说，手机已经成为了工作、生活和联系必不可少的工具，但是家长还是要尽量减少在孩子面前使用手机的时间，给孩子树立好榜样，给予孩子更多的关注。家长不要将手机当成“哄娃”的神器，世界卫生组织建议，一岁以下的孩子不应该有任何屏幕时间，二到四岁的孩子每天最多一小时，当时哄孩子的时候是一时轻松，孩子一旦上瘾就会后患无穷。
2、提前与孩子做好沟通，制定规则 在孩子刚开始接触手机、平板这类电子设备时，就打好预防针，将“沉迷”两个字扼杀在摇篮里。哈佛大学的一项研究表明，防止孩子沉迷手机，关键不是决定几岁给青少年手机，而是教会孩子如何防止无意义的沉迷。 美国中小学网络安全组织执行长Kerry Gallagher 说“你必须先让孩子知道使用手机的责任和对于使用规范有共识，然后才来思考要不要给手机，若是从没有做到过这样的沟通，建议你最好再等一年。” 使用手机是不可避免的，但是家长需要提前跟孩子沟通，与孩子一起制定好玩手机的时间，培养孩子时间管理的能力，让孩子自己学会对自己负责。
3、引导孩子正确使用手机、帮助孩子筛选接触的内容 网络上的信息鱼龙混杂，孩子缺乏分辨的能力，这就需要父母的正确引导。不要一上来就禁止孩子玩游戏、看视频，这样反而会增强孩子的好奇心。要主动给孩子搜寻可能感兴趣的内容，游戏也不是百无一利，父母可以主动给孩子下载适合他们玩的游戏，陪孩子一起玩，这样还可以增强父母与孩子之间的互动，培养共同爱好，还可以让孩子感受到玩游戏的魅力不只是游戏本身，将注意力转移到陪孩子玩游戏的父母身上，转移到现实生活中来。
4、增强与孩子之间的沟通，适当地理解孩子 孩子有了沉迷手机的迹象，父母不要马上严令禁止，更不要使用暴力，特别是对于青春期的孩子，一味地制止反而会加重他们的逆反心理。比起孩子沉迷游戏，更可怕的是孩子为了打游戏而撒谎、无视学校规则，甚至做出伤害自己、伤害身边的人的行为。父母要尽可能的找寻机会，多一些和孩子共同相处的时光，真正的关心孩子的内心世界，跟他聊聊他感兴趣的新闻趣事、聊聊他喜欢的游戏，不要总是把关注点放在学习上，给孩子更大的压力。父母也不要过分焦虑，要适当的理解孩子，分析孩子沉迷手机的原因，再想办法解决，不要总是责骂孩子，孩子也希望能够得到尊重。