王姓是我国第一大姓，约有9280万人，占全国总人口的7.25%。李是第二大姓，共有9207万人（7.19%）张为第三大姓，有8750万人（6.83%）。
除这三大姓外，姓氏人口数超过2000万的姓依次为：刘、陈、杨、黄、赵、吴和周。姓氏人口数在1000万至2000万之间的共有12个，包括：徐、孙、马、朱、胡、郭、何、高、林、罗、郑和梁。
中国姓氏人口最多的是什么姓
原创| 2022-10-10 12:15:18 |浏览：0
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中国三大电影集团公司答：1、华谊兄弟传媒股份有限公司是中国大陆一家知名综合性民营娱乐集团，由王中军、王中磊兄弟在1994年创立，1998年投资著名导演冯小刚的影片《没完没了》、姜文导演的影片《鬼子来了》正式进入电影行业。
2、英皇娱乐集团有限公司是英皇集团的一家下属子公司。英皇集团成立于1942年，从一间钟表零售店铺，发展成为涉足地产、酒店、金融、娱乐、电影、出版印刷、饮食及零售的多元化上市公司集团。集团在香港拥有六家上市公司。 3、天娱传媒。
3、天娱传媒成立于2004年，依托湖南广播影视集团优势资源，公司业务遍及世界各地，主要为中国12-35岁的年轻消费群体提供偶像艺人、唱片及演唱会、电影、电视剧、综艺节目、图书等优质娱乐内容及衍生产品。
中国最大的平原是什么答：东北平原东北平原：位于中国的东北部，在大、小兴安岭和长白山之间，面积35万平方公里，是中国最大的平原。海拔大部分在200米以下，地面辽阔坦荡，包括三江平原、松辽平原、松辽分水岭、辽河平原，沿河多沼泽
中国古代法起源的观点答：主要有两种，一是“刑起于兵”、一为“法源于礼”。
《汉书. 刑法字》认为“黄帝以兵定天下，此刑之大者”。在奴隶社会，法律的表现形式主要是“刑”，如“夏有乱政，而作禹刑、商有乱政，而作汤刑”， “刑始于兵”、“兵刑合一”、“法就是刑”的这种传统在史前和上古三代形成之后，对中国法都有重要影响。 此阶段基本上是用血缘来确定社会成员的法律地位，法律兼有国法和家法的两重性，或者说宗法就是国法。习惯法还起着很大作用。
进入封建社会，中国法律的发展，经历了确认、成熟、发展和解体的几个阶段。战国李悝著《法经》六篇，打开了中国成文法发展的先河。
2002年标志着中国成为第几个有能力答：应该是2003年10月15日，神舟5号成功发射，将航天员杨利伟送入太空。
2003年10月15日9时整，中国第一艘载人飞船神舟5号从酒泉卫星发射中心顺利飞向太空，中国首位航天员杨利伟成为浩瀚太空的第一位中国访客，实现了中国人千年的飞天梦想。这也标志着中国成为世界上第3个能够独立开展载人航天活动的国家。航天员杨利伟从太空向世界各国人民问好，并在舱内并列展示了五星红旗和联合国旗。
中国教育的环境作用答：从广义上讲，凡是能够增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动，都是教育。学校教育则是狭义的教育，指的是教育机构或教育者根据一定社会的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加身心的影响，把他们培养成为一定社会所需要的人的活动。这中间有正规教育、成人教育、技术教育、特殊教育及终身教育等。
家庭教育属于广义教育的范畴，在现代社会，它属于人的成长中最为重要的教育中的一种。因为人自出生以后，在其成长的岁月中，接触最多的就是家庭，就是家庭中的主要成员。一个人的人格铸成有很大一部分就是由家庭中与其接触最多的人的人格影响构成的。
一个人对另一个人的影响是由这个人的现实存在与另一个人的存在近距离发生作用时产生的，两个人接触时间多，也就是两个人之间相互近距离作用的时间多，两个人的现实存在在相互之间作用的时间也多。一般地说，作用效应和作用时间是成正相关的，作用时间多，作用效应就相对比较深刻和广泛。父母、祖父母、外祖父母、近亲、仆佣中的一些人，在一个人的成长阶段中，常常会属于一个人接触时间很多的人，他们的人格会对成长阶段的人产生不可估量的效应。
一个人的存在无非是一个人的基本生活行为的存在、体育体能锻炼行为的存在、工作专业行为的存在和休闲文娱礼仪行为的存在，一个人的人格也就全部浸入这些行为存在中，与其接触的正在成长中的人也就在不知不觉中受到影响，亦步亦趋地跟着仿效起来，形成了自己的人格。
如果作为父母的人希望自己的子女将来成为怎样一种人，那就首先让自己具备那种人的人格，或是为自己的子女创造成为那种人的环境。所谓为自己的子女创造成为那种人的环境指的是：让自己的子女投入那种人居多的环境中，让那种人的基本生活行为、体育体能锻炼行为、工作专业行为和休闲文娱礼仪行为不断地经常地充斥于他的生活时空中，让自己的子女无时无刻不受到这些行为的影响，最后，自己的子女也就自然而且熟练地操持起那种人的人格，成为那种人。
在实际生活中，有很多父母为自己的子女绘就了成长的蓝图，但是他们不懂得教育，他们自己继续保持着与自己子女的密切接触，经常地不断地以自己的人格去影响着自己的子女，而自己的人格又与期望为子女铸就的人格毫无相关性或是很少相关性，他们还怨自己的子女，怨自己的子女不争气，怨自己的子女不成才，岂不知自己的子女之所以不争气不成材全是由自己造成的。
我在这里讲这些的目的，就是要唤醒这些父母，认识教育，认识自己的存在和教育自己子女的关系，认识自己子女的现实生活环境和自己子女成长的关系。